¿Qué son?
Las herramientas
tecnológicas desde el punto de vista de herramientas digitales, son los
programas y aplicaciones que se utilizan para la comunicación y la información
no importando el lugar donde se encuentren las personas, el idioma o la
cultura. Están diseñadas para facilitar el trabajo y permitir que los recursos
sean aplicados eficientemente intercambiando información y conocimiento dentro
y fuera de las organizaciones.
Las herramientas tecnológicas más
utilizadas en la educación:
-El correo
electrónico
-Los
portales educativos
-La
internet
-El chat
-Las
páginas web
-Los blog
Pero hoy
hablaremos de otros que existen.
- Correo electrónico
El correo electrónico (también conocido como
e-mail, un término inglés derivado de electronic mail) es un servicio que
permite el intercambio de mensajes a través de sistemas de comunicación
electrónicos. El concepto se utiliza principalmente para denominar al sistema
que brinda este servicio vía Internet mediante el protocolo SMTP (Simple Mail
Transfer Protocol), pero también permite nombrar a otros sistemas similares que
utilicen distintas tecnologías. Los mensajes de correo electrónico posibilitan el
envío, además de texto, de cualquier tipo de documento digital (imágenes,
videos, audios, etc.).El funcionamiento del correo electrónico es similar al del correo postal. Ambos permiten enviar y recibir mensajes, que llegan a destino gracias a la existencia de una dirección. El correo electrónico también tiene sus propios buzones: son los servidores que guardan temporalmente los mensajes hasta que el destinatario los revisa.
- Wiki:
- Webquest
Una Webquest es una actividad
de búsqueda informativa guiada en la cual la mayor parte de la la información usada por los alumnos está
extraída de la red.
Las WebQuest se diseñan para
rentabilizar el tiempo del alumno, centrando la actividad en el uso de la
información, más que en su búsqueda, y para apoyar la reflexión del alumno en
los niveles de análisis, síntesis y evaluación. Se construye alrededor de una tarea
atractiva y realizable que involucra algunas habilidades cognitivas de nivel
alto
- Skype
En el caso de Skype, la
aplicación utiliza un protocolo propietario, y si bien puede ser utilizado de
manera gratuita por sus usuarios, éstos no poseen los permisos para modificar
el programa, ya que tanto su protocolo como código de programación son
cerrados, a diferencia de otros software del tipo OpenSource que permiten una
total parametrización, como es el caso de Ekiga, OpenWengo y otros.
A pesar de mantener su código
cerrado, Skype es una de las herramientas de comunicación de voz por Internet
mas utilizadas, ya que se caracteriza por poseer un protocolo que realiza una
gran compresión de las señales sin que este hecho perjudique la calidad de las
transmisiones.
- Redes sociales
https://es.wikipedia.org/wiki/Red_socialyoutube
Una red social es una estructura social compuesta por un
conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) que están
relacionados de acuerdo a algún criterio (relación profesional, amistad,
parentesco, etc.). Normalmente se representan simbolizando los actores como
nodos y las relaciones como líneas que los unen. El tipo de conexión
representable en una red social es una relación diádica o lazo interpersonal.
Las investigaciones han mostrado que las redes sociales
constituyen representaciones útiles en muchos niveles, desde las relaciones de
parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se habla en
este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la
determinación de la agenda política y el grado en el cual los individuos o las
organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias. La red social
también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor
que un individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social).- Blog
Un blog (del inglés web log) o
bitácora web2 es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de su
autor o autores, contenidos de su interés, actualizados con frecuencia y a
menudo comentados por los lectores.1
Sirve como publicación en
línea de historias con una periodicidad muy alta, que son presentadas en orden
cronológico inverso, es decir, lo más reciente que se ha publicado es lo
primero que aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los blogs dispongan de
una lista de enlaces a otros blogs, a páginas para ampliar información, citar
fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro blog.
- Webinar
Una conferencia web o
conferencia en línea es similar a una reunión personal porque permite a los
asistentes interactuar entre sí. Pueden participar entre 2 y 20 personas. Es
una manera de compartir información (documentos y aplicaciones), impartir una
charla o dictar un curso en tiempo real con la misma calidad que si se llevara
a cabo en el aula de clases. En algunos países usan esta tecnología para hacer
presentaciones de productos o servicios. Existen aplicaciones en las cuales el
usuario puede pedir el micrófono y hablar, hacer preguntas e interactuar con el
interlocutor, o usar un chat incluido en la página de la conferencia.
El término conferencia web o
conferencia en línea proviene del término inglés webinar1 , creado por Eric R.
Kolb en 1998, quien lo registró como marca patentada en el año 2000. En inglés,
el término resulta de la combinación de otros dos términos: web (World Wide
Web) y seminar (seminario) 2 . Kolb usó este término para denominar al servicio
de reuniones en línea que su empresa había desarrollado por entonces. En
español existe el neologismo webinario3 que muchas veces se utiliza como calco
adaptado del término original en inglés.
- Edmodo
Edmodo es una plataforma
tecnológica, social, educativa y gratuita, que permite la comunicación entre
los alumnos y los profesores en un entorno cerrado y privado a modo de microblogging,
creado para un uso específico en educación. Proporciona al docente un espacio
virtual privado en el que se pueden compartir mensajes, archivos, enlaces,
calendario de aula, así como proponer tareas actividades y gestionarlas.Fue
fundada en Chicago, Illinois, cuando dos empleados del distrito escolar se
dispusieron a cerrar la brecha entre cómo los estudiantes viven sus vidas y
cómo aprenden en la escuela, Edmodo fue creado para llevar la educación al
ambiente del siglo 21, en el 2008 por Jeff O'Hara, Nic Borg y Crystal Hutter.2
Recientemente fue adquirida por Revolution Learning (Learn Capital). El número
de usuarios se ha ido incrementando notablemente con más de 500.000 usuarios en
sus dos primeros años de vida, Estando actualmente conformada por más de
5.000.000 usuarios activos.3 En marzo del 2015, Noodle nombró a Edmodo como una
de las 32 mejores herramientas innovadoras educativas en línea.4 Está
disponible para toda la comunidad educativa de manera gratuita y no existen
cuentas premium. Es decir, la funcionalidad de la aplicación es plena, en su
versión gratuita. De momento, no se conocen intenciones de convertirlo en un
producto de pago. A la hora de registrarse, se crea una cuenta donde la persona
debe identificarse como profesor, estudiante o padre de alumno/a. No exige
instalación ni configuración local en el equipo ya que todo está basado en una
aplicación en la red.
